La necessitat de manipular a l'aula de matemàtiques

La necessitat de manipular a l'aula de matemàtiques

Equip d'Innovació
URI: http://dipositdigital.escolesgarbi.cat:8880/xmlui/handle/123456789/77
Data: 2021-05-31

Abstract:

En aquest article parlem de les fases imprescindibles per l'aprenentatge de les matemàtiques i, especialment, com els recursos manipulatius, juntament amb les situacions quotidianes i properes a l'alumnat, són els punts de partida necessaris per a la construcció del coneixement matemàtic.

Mostra el registre d'unitat complet

Fitxers d'aquest element

Icon
Name: Innovació_article ...
Mida: 182.8Kb
Format: PDF
Visualitza/Obre

Aquest element apareix a les col·leccions següents

  • Espai de Coneixement [12]
    Recull d'articles escrits per l'Equip d'Innovació a l'Espai de Coneixement de la Fundació Escoles Garbí.
Attribution-NoDerivatives 4.0 International Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NoDerivatives 4.0 International

Cerca al DSpace


Explora

El meu compte